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專業打造蘭州工作服高端品牌
校服可以培養學生的集體意識，使他們成為班級的集體成員。班級集體形成的標志之一是良好的班級風格和強烈的集體意識。校服的存在可以增強學生的集體榮譽感，培養學生的團體意識，從而增強班級的凝聚力，安康校服促進全班的全面發展。校服的另一個重要作用是防止學生在著裝上相互比較，不利于身心發展。
全體學生穿校服時，自然不會突出家庭之間的貧富差距，更有利于維護學生之間的平等感，也容易讓學生養成艱苦樸素的品質。學生穿校服，在課間操作和大型體育活動中，會在校園內形成美麗的景觀，也有利于學校文化的塑造。而穿校服也是學生在校行為的標準，有利于樹立學生的規則意識和集體團結意識。使學生統一穿校服，使學生更有活力。穿簡單的衣服也能展現青春的自信和魅力，方便學生的教育管理，形成強烈的班級凝聚力。
校服還可以減少家長對學生服裝的投入。學生定制的校服價格很低，一套校服只有100多元，為家庭節省了開支。穿校服可以規范學生的行為。統一著裝是一種職業特征。學生穿校服有利于培養規則意識和規范意識。學校是一個不同于外部社會的特殊場所。我們的學生在學習和成長的過程中，無論從哪個方面來說，都必須規范學生的行為。同時也方便學生對自己有一個定位，不管是在校內還是在校外，都會因為自己是學生而受到約束。
面料到位后，裁縫需要先松布，然后拉布切成衣服配件(衣服的各個部分)。然后每個配件都標記好，分發給車位員工縫紉。縫紉后，車間工作人員還要經過壓邊、繡花、印花、扣扣等一系列工序，成品校服基本都是生產出來的。熨燙后，包裝箱。包裝后不能直接送到學校。下一步是對定制校服的重要環節進行抽樣檢測。我們隨機挑選一些衣服，送專業質檢機構檢測校服。考試合格后才能送到學校。
安康校服
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